Convivencia Escolar

La Fraternidad en mi comunidad educativa

Estimada Comunidad Educativa:

Durante el mes de mayo el trabajo en valores se ha centrado en buscar acercarnos a la realidad de nuestra comunidad educativa. Por esta razón, la reflexión se ha llevado a cabo sobre la base de preguntas que buscan responder a este propósito. Las preguntas dadas para la reflexión de los diferentes cursos fueron: ¿Cómo se vive la fraternidad en el colegio? ¿Cómo se vive la fraternidad en el curso? ¿Quién de los miembros de tu curso/colegio es ejemplo para ti de real y fraterna convivencia? ¿Por qué? ¿Qué acciones te has sentido llamado a realizar para mejorar la fraternidad?

Como se puede observar el objetivo ha sido reflexionar acerca de nuestra realidad, como curso y como colegio de tal forma de propiciar instancias que permitan interpelarnos y corregir las debilidades observadas.

A continuación algunas fotografías de la actividad.

Equipo de Convivencia Escolar

¡Construyamos el respeto en comunidad!

Estimada Comunidad Educativa:

Durante el mes de abril trabajamos con nuestros estudiantes la “CONSTRUCCIÓN DEL RESPETO EN COMUNIDAD”; el objetivo fundamental tuvo como foco, fortalecer en nuestra comunidad el respeto a todas las personas, tanto de nuestra comunidad como del entorno en nuestro cotidiano vivir. Las actividades desarrolladas consideraron la participaron de todos los estudiantes desde Kínder hasta IV medio, enmarcado en el trabajo de Convivencia en Valores impulsado por Nuestro Instituto. Nos pareció una experiencia importante, puesto que generamos la instancia de reflexionar a nuestros niños y jóvenes, en la cual grupos de trabajo de estudiantes evaluaron los aspectos, en relación al respeto, que se deben fortalecer en nuestra comunidad y al interior de cada curso.

Les compartimos algunas fotografías y videos de la actividad.

Equipo de Convivencia Escolar

¡BIENVENIDA A ESTUDIANTES NUEVOS 2018!

¡CON GRAN ALEGRÍA LES ACOGEMOS EN NUESTRA CASA, SU CASA!

Este 13 de abril de 2018, vivimos un momento de celebración muy importante para nuestro Instituto.
La Dirección del Colegio en conjunto con la Unidad de Convivencia Escolar dieron la “BIENVENIDA OFICIAL A 33 ESTUDIANTES QUE SE INTEGRARON A NUESTRA CASA EDUCATIVA ESTE 2018”.
En esta oportunidad nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de compartir un desayuno con otros estudiantes nuevos de diversos curso desde 1º básico a IIº medio y a la vez con algunas autoridades e integrantes de Nuestra Comunidad Educativa. Fue un momento muy grato y de gran alegría para todos.
¡Queridos estudiantes! ¡Nos complacemos de que formen parte de nuestra Comunidad Educativa!

Les compartimos algunas fotografías de la actividad.

Equipo de Convivencia Escolar

La Responsabilidad “un compromiso personal y social”

Estimada Comunidad Educativa:

Durante el mes de marzo, como colegio enfatizamos la responsabilidad como valor a trabajar. Es así como, durante la semana del 22 al 28 de marzo, todos los estudiantes desde Kinder a IVº año medio, desarrollaron junto a sus profesores jefes diversas actividades, que tuvieron como objetivos fundamentales:
Kº a 2° básico: Reconocer acciones de responsabilidad en su vida cotidiana.
3° a 6° básico: Comprender el aporte social de las acciones de responsabilidad.
7° a IV medio: Comprender la importancia de la organización de tareas concretas, como elemento fundamental del quehacer responsable de las acciones cotidianas.
Entre los contenidos tratados destacamos:
• Dedicación a los compromisos personales y sociales.
• La responsabilidad como tarea de todos, a corto, mediano y largo plazo.
• Derechos y deberes en el compromiso de la responsabilidad.
• El derecho de la libertad y su relación con la responsabilidad.
Lo anterior responde a un trabajo permanente que nuestro Instituto realiza con todos los estudiantes desde Kinder a IVº medio, buscando con ello reforzar valores que ayudarán a los estudiantes a responder de mejor manera a los desafíos de la sociedad actual.
Agradecemos a los Profesores Jefes y a todos nuestros estudiantes por la participación, alegría y compromiso con la que acogieron las actividades.
¡Felicitaciones!

Les compartimos algunas fotografías de las actividades

Equipo de Convivencia Escolar

¡Democracia y participación ciudadana!

Estimada Comunidad Educativa:

El lunes 06 de noviembre durante la 1ª y 2ª hora de clases, vivimos la jornada “¡Democracia y participación ciudadana!”; en ella participaron todos nuestros estudiantes desde Kínder hasta IIIº medio, respondiendo a la programación del plan de Convivencia en Valores de Nuestro Instituto.

Algunas actividades que se realizaron fueron las siguientes:
ACTIVIDAD N°1:
1.Trabajo grupal a partir del texto “Sueño mi ciudad”. El texto leído es proyectado como recurso necesario para el trabajo posterior.
2.Se finaliza el trabajo con un plenario en torno a las respuestas expresadas por los grupos de trabajo.
ACTIVIDAD N°2:
1.Trabajo grupal a partir de los derechos y deberes de los estudiantes contemplados en el Reglamento del Instituto.
2.Al final del documento de derechos y deberes, deberá registrar cada grupo, el número de los derechos y deberes con los que está de acuerdo o en desacuerdo.
3.Finalmente, seleccione 3 deberes con los que su grupo esté en desacuerdo y redacte una propuesta por grupo de cómo le gustaría estuviera expresado.
ACTIVIDAD N°3: (cierre)
Presentar el texto de las bienaventuranzas (Mt. 5 3–12).

Les compartimos algunas fotografías que revelan parte de los momentos vividos...

Equipo de Convivencia Escolar

Jornada de convivencia en valores en nuestro colegio. Valor: justicia.

Estimada Comunidad Educativa:

El jueves 19 de octubre durante la 3ª y 4ª hora de clases, vivimos la jornada “¡VIVIR LA JUSTICIA, NUESTRO COMPROMISO!”; en ella participaron todos nuestros estudiantes desde Kínder hasta IVº medio, respondiendo a la programación del plan de Convivencia en Valores de Nuestro Instituto.

Algunas actividades que se realizaron fueron las siguientes:
A) Reflexión sobre el concepto y su importancia en la vida diaria. - Lluvia de ideas.
B) Introducción mítica al valor: observan imagen de Iustitia, diosa romana de la justicia, quien lleva los ojos vendados, una balanza en su mano y una cornucopia (cuerno de la abundancia) o una espada. Explicación didáctica de los símbolos, por parte del profesor jefe.
C) Análisis del concepto de justicia dado.
D) Reflexión acerca las actitudes de un cristiano lasallista.
• Presenta interés en que a todos se les dé un trato equitativo.
• Colabora para conseguir el bien de la comunidad.
• Es imparcial en sus decisiones
• Reconoce las cualidades y valores del otro.
• Se interesa por el bienestar de los demás.
• Manifiesta preocupación por conocer la realidad que viven los más pobres.
• Demuestra valentía para atreverse a denunciar situaciones de injusticia
E) Observan video “LECCIÓN DE JUSTICIA”
F) En grupos de 6 estudiantes, reflexionan pregunta en torno al video.
G) Generar una puesta en común al finalizar el trabajo grupal.

Les compartimos algunas fotografías con parte del trabajo realizado...

Equipo de Convivencia Escolar

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