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Durante el mes de junio, se realizarán en el 8° básico "A", talleres de afectividad y sexualidad, a cargo de la profesora jefe, Karen Maturana, en conjunto con el psicólogo Carlo Macchiavello. Dichos talleres tienen como uno de los objetivos principales, favorecer la formación de valores y conductas responsables en las relaciones de pareja.

Durante el mes de mayo, se han realizado, con el 3° básico A, talleres de autocontrol y manejo de conflictos, como estrategia para implementar una sana convivencia escolar. Dichos talleres estuvieron a cargo del profesor jefe del curso Patricio Barahona, el psicólogo Carlo Macchiavello y la Psicopedagoga Ximena Moscoso.

Comenzando el mes de mayo el Equipo de Convivencia Escolar del colegio realizó el lanzamiento del valor con los estudiantes desde Kínder a IV Medio. Se destaca la participación de los estudiantes de Séptimo Básico “B” quienes realizaron una representación de la importancia del valor de la responsabilidad en la vida diaria. La responsabilidad esta relacionada con la habilidad de responder de una manera adecuada a las situaciones que se nos presentan en la vida. Ser responsable implica mantener un equilibrio entre los derechos y las obligaciones que cada uno de nosotros tiene en la comunidad.


Estimada Comunidad Educativa:

En el mes de mayo recordamos de manera especial a san Juan Bautista de La Salle, Fundador del Instituto de los Hermanos de la Escuelas Cristianas.
Por esta razón, papás, queremos dar a conocer su vida y espiritualidad que guían nuestra labor educativa.

Invitamos a los papás y mamás a una jornada de formación y reflexión de Espiritualidad Lasallista que se realizará en nuestro Colegio el próximo sábado 25 de mayo de 09:00 a 13:00.

Inscripciones con Profesores Jefes
Delegados de Pastoral de su curso.

UNIDAD DE PASTORAL ILS

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El martes 23 de abril, 340 estudiantes de 5º a 8º Básico de nuestro colegio asistieron a la presentación de la obra de teatro: “[color=FF0000]Burlink[/color]” en el Teatro Alcalá (Bellavista Nº 85) organizado por el Dpto. de Lenguaje y Comunicación. El contenido de la obra es cómo prevenir y enfrentar la violencia escolar en nuestra comunidad educativa. El mensaje de la obra se puede resumir en la sigla: [color=FF0000]E.P.A.[/color] ([color=FF0000]E[/color][color=0000FF]xpresar lo que sentimos[/color]; [color=FF0000]P[/color][color=0000FF]edir ayuda[/color] y [color=FF0000]A[/color][color=0000FF]yudar a quienes son víctimas de molestias o agresiones[/color]).

En el mes de abril, durante hora de Orientación, en el III° medio “B”, se comenzaron a realizar unas series de actividades con el objetivo de mejorar la integración y cohesión del grupo curso. Dichas actividades están a cargo del profesor jefe, Manuel Pinto y del psicólogo del colegio, Carlo Macchiavello.

Estimada Comunidad Educativa:

A continuación entregamos las nominas con los alumnos destacados en Valores, correspondientes a los meses de Marzo y Abril del presente.

Destacados en Valores - Alumnos sin observaciones negativas - Marzo
Destacados en Valores - II Semestre 2012/2013
Destacados en Valores - Alumnos con sólo observaciones Positivas

Equipo de Convivencia Escolar

Durante la semana primera semana de Abril los profesores del Dpto. de Historia del colegio Sr. Alen Quinteros y Sr. Andrés Carmona realizaron una Charla-Taller a los alumnos Licenciados en Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile que se encuentran en su proceso de formación para obtener la Licenciatura en Educación. En esta oportunidad el tema fue "La Planificación de Clases en Contexto", demostrando el modelo educativo del colegio y sus implicancias en el diseño de clases.

La charla taller se centro en el marco de colaboración que existe a partir de un convenio firmado entre la Facultad de Educación de la UC con el Instituto La Salle y, cuenta con la asesoría del Doctor en Historia Contemporánea de la Universitat Autònoma de Barcelona (2013) y Doctor en Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universitat Autònoma de Barcelona( 2008) Sr. Rodrigo Henríquez Vásquez, con quien estamos trabajando un modelo de enseñanza que busca desarrollar el Pensamiento Histórico en los estudiantes del Instituto La Salle.

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Como una manera de reforzar una mejor convivencia entre los niños del primer ciclo, el equipo interdisciplinario está aplicando una serie de talleres vinculados al Plan de Convivencia Escolar del colegio. Estos talleres responden a una necesidad de la comunidad educativa de disponer de estrategias de resolución pacifica de conflictos y que involucran a todos los integrantes de nuestra comunidad. El jueves 18 de abril los niños de segundo báscio B tuveiron la primera sesión del taller de resolución de conflictos a cargo de su profesora jefe Sra. Paola Altamirano, la Sra. Ximena Moscoso, psicopedagoga y del Sr. Carlo Macchiavello, psicólogo del colegio.

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